OBJETOS DE CODIFICAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA Por Thaís Nascimento e Fábio Barros Apesar de estar presente no cotidiano, a Ciência pode parecer algo distante para a sociedade. A forma como tal área é apresentada por meio das mídias sociais, cheia de fórmulas e equipamentos modernos acaba se distanciando do que é real para a maioria das pessoas (CARVALHO; GONZAGA; NORONHA, 2017) . Entretanto, o conhecimento científico deve ser a base para a estruturação do ensino nas escolas, para a formação de sujeitos sociais que pensam com criticidade e autonomia (DE SOUZA; PIRES; SOUZA, 2018) . Dentro do ensino de ciências da natureza, o método científico é fundamental para levar o educando a entender o mundo, aplicar o conteúdo no cotidiano, questionar a realidade e criar suas próprias experiências através das vivências cotidianas (SILVA; FERREIRA; VIERA, 2017) . Para que isso ocorra é necessário q...